时间:2019年4月21日
地点:综南103
交流人:朱 婧(教师)
钱嘉怡(学生)
人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。
有那么一门课，给我穿越时空的震撼。
恍惚之间，我似乎是穿绫罗吃皇粮、遛鸟论茶的晚清贵族，尚看不到繁华背后的灰暗；我似乎是民国时期满心抱负、渴望实业救国的实业家，在帝国主义和买办阶级的钳制下苦苦挣扎；我似乎是眼神清亮、信念坚定的五四青年，无悔于游行过的每一条街道每一寸国土……教案一合，一声惊醒徜徉在历史的我们，落入一双温柔且坚定的眼眸中。
这就是朱婧老师的近现代史纲要课。
认识这门课，从认识任课老师开始。“长三角思想政治理论课教学比赛一等奖”、“江苏省思想政治理论课教学比赛一等奖”、“校青年教师教学比赛一等奖”、“校十佳教学能手”……一连串的荣誉先于老师本人来到我们眼前。待见到朱婧老师本人，没有想象中的强势，反而是眉眼弯弯、笑意浅浅。眉梢唇角皆是藏不住的温柔知性，言语中流淌着机智与真诚，历史典故、先人言论信手拈来，绘画一般铺展在我们面前。她对历史有着自己独特的见解与认知，从不刻意否定或逢迎。她似乎有一种神奇的魔力，让人心甘情愿沉醉于她的课堂，沉醉于历史。
在一般人的认知中，思政理论课等同于枯燥无聊，虚幻飘渺。但朱婧老师的课堂，却是一片沉醉与惊叹，叹历史教训深刻、敬历史人物血性、笑历史趣事可爱。比起读背教材，灌输教学，朱婧老师更愿意让我们合起教材，随她共启一场寻宝之旅，在近现代历史中一路跋山、一路涉水，一路拾捡散落于历史各处的熠熠发光、璀璨耀眼的历史珠宝，在捧个满怀的同时，了解现在并正确走向未来。
不学近现代史纲要，我永远不会明白“真正的战争，永远发生在战争开始之前！失败往往首先从内部开始。”这句话的真正内涵。
而想去学习这门课，想去了解这段历史，却是从朱婧老师的课堂里开始。
“镇远舰——拆解展览羞辱中国人、济远舰——遭遇水雷海葬洋头洼、定远舰——悲歌一曲自沉威海湾”三大巨舰的悲惨结局标志着北洋水师的彻底失败。世人怪罪于北洋水师的制度、风气，怪罪于李鸿章的懦弱求和、怪罪于慈禧的任性，却不曾深挖根源，深挖历史背后留下的教训。
我们叹息，扼腕长叹：“将如此之多的精力、财力用于内耗的民族，怎么去迎接外敌发出的强悍挑战！”朱婧老师不悲不叹，她深入剖析、冷静讲解，直面历史，客观而镇定。或悲或叹又有何意义，历史沉睡在成败中，再谈“当初应该”便失了尺寸，陷入感性怪圈，不能理智思考。
一只被关在鸟笼的鹰，不能称之为真正的鹰，长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力，只有将之放飞苍穹，不断经历风雨饥饿，才能使其啄锋爪利，成为真正的强者，近代史以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰，臃肿无力，鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼，将之放入残酷的现实中去，在近现代史中不断地打击，不断地经历风雨，终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。
我们在直面历史真实，深入历史理论中震惊、深思，我们是否也是长期安逸，关在自我牢笼里的鹰？何以护我中华？以何护我中华？
孙熙国教授在谈高校思想政治工作中说到：“让思政理论课始终冒着热气。”
我想，我的思政理论课，我对思政专业的热爱，正是在朱婧老师燃起的火光下，燎起心中那片原野。
灵魂滚烫的老师，可遇不可求，识得朱婧老师，我之幸也。
精彩回顾
知游录第81期|“风”一样的女子http://zhengzhi.hytc.edu.cn/info/1041/1860.htm
知游录第80期|大学之道http://zhengzhi.hytc.edu.cn/info/1041/1859.htm
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审核人：林静
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