《隐身衣》节选杨绛
消失于众人之中，如水珠包孕于海水之内，如细小的野花隐藏在草丛里，不求“勿忘我”，不求“赛牡丹”，安闲舒适，得其所哉。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。
大学是美好的时光，同时却也充满遗憾。进入大学，也许会因高中时代的影响而选择挥霍自己的年华；也许会因未来更加严峻的就业形势而选择奋发向上。然而未来，谁又能说的清呢?没人敢确定自己的未来，但我却看见无数同学选择拨开未来的云雾。我不知道自己的未来，可我会有未来的期望，正是这份还不甚清晰的期望把握着未来的走向。我相信愿意坚定自己信念，不断前行的人，一定是对行为改变未来有着深刻认知的。
进入大学以后，我想这是一次极为正式的对自己的透查。我们兴趣很多这事是必然，同时有许多课业却是事实，这之间是需要很严酷的平衡的。当下的欢愉和惨淡的未来、当下的痛苦坚守和不确定却有很大希望的未来，我们很清楚其中应该的选择和将来要的坚定作为。然而真正的选择却一定是最痛苦的。克难、克己，你愿意怎么实践它。这当然不是一个选项疑问，我们的行为才是关键。
其中最困难的应该是属于选择学科读物，就马克思恩格斯文选，便有数十本大部头。更遑论其他，并且我们必定有自己感兴趣的类型书籍。所有老师都肯定提过阅读这些书籍，不论你是否看懂理解，你让它们在你脑海中留下深深的划痕，以后你必然会了解。这是一个长久的过程，乃至人生尽头。可以说是"你是不是能做的住冷板凳"，坐的住冷板凳，说明耐得住寂寞。哲学无论是学习还是研究可以说这是一项注定了寂寞的路。自然学问它本身就是寂寞无声的，选择了那便迎难而上。克难、克几，才走的到远方。
学习不是只读书就可以完成，理解、融合、见解不可或缺。思想政治教育专业是特别学科，有许多东西都是必须仔细研磨、需要导师们教导的，而这方面也是我们相对欠缺的部分。 选择这门学科，导师们都在告诫我们:这门学科并不是冷门，学习出来以后有很多岗位可以做，中小学教师、公务员，又或者进行自我创业。未来并不是毫无出路，现在放弃言之过早。我们过去的行为必然对现在、将来有所影响，然而不破不立，何必放弃。破茧成蝶，而后遨游飞舞于天边。
破而后立，现在的时间是我们触手可及加以改造与变化的。人生这么美，多尝试新事物，又有何不可?出丑?何以言惧，青年人自当向上才是。我期待着将来的我们回忆如今都有事可寻，有情可寄。
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